Prinášame vám ďalšiu spracovanú časť z knihy „Poradenství dospívajícím“ od Josha McDowella a Boba Hostetlera. Samozrejme, viac sa o podrobnostiach dočítate priamo v knihe. 🙂

Každý dospelý poradca, ktorý chce pomáhať a slúžiť mladým, si musí byť vedomý rizík a obmedzení, ktoré sú s touto službou útechy a komunikácie  spojené. Mal by tiež podniknúť kroky pre minimalizáciu rizík, ktoré predstavujú nasledujúce faktory:

  1. Manipulácia – mladý človek, ktorého niečo trápi, môže byť odborníkom na to, ako manipulovať dospelými. Potom niektorí pracovníci s mládežou, učitelia, kazatelia, rodičia robia veľa vecí, ktoré idú za hranice ich role a povinností. 
  2. Závislosť – mladý človek môže začať klásť rastúce nároky na čas a pozornosť dospelého a stále viac sa spoliehať na jeho súhlas a radu. Takáto závislosť je v rozpore s primárnym cieľom poradcu – t.j. dosiahnutie zdravia v duchovnej, emocionálnej a vzťahovej oblasti.
  3. Protiprenos – dochádza k tomu vtedy, keď sa poradenské stretnutie stane miestom pre riešenie poradcových problémov. Je to obzvlášť nebezpečné v prípade interakcie osôb opačného pohlavia. Preto sa silno odporúča, aby kazateľ, pastor pre mládež, učiteľ obmedzovali poradenskú službu s osobami opačného pohlavia. 

Pri poradenskej službe sa zbytočným rizikám vyhneme tiež tým, že budeme dbať na nasledujúce múdre rady:

  • Nikdy sa s nikým nestretávajte za zatvorenými dverami, ale vždy na verejných miestach, ktoré poskytujú možnosť súkromného rozhovoru (park, reštaurácia, kaviareň)
  • Stanovte si jasné hranice týkajúce sa vašej miery angažovanosti – ako často, na ako dlho
  • Obmedzte interakcie s osobami opačného pohlavia na kontakt v skupine alebo ak je to nevyhnutné, zoberte so sebou ešte jedného dôveryhodného spoločníka
  • Pozor na známky manipulácie a využívania
  • Nesľubujte, čo nemôžete dodržať a nevzbudzujte očakávania, ktoré nemôžete naplniť
  • Musíte byť v strehu, aby ste sa vyhli nebezpečiu
  • Rozpoznanie, že prichádza vaše obmedzenie a problém s dospievajúcim si vyžaduje už odbornú pomoc – dôvodom k takémuto predaniu odborníkovi môže byť napr. chronický pocit nešťastia, problémy so správaním (krádeže, opakované klamstvo, úteky z domu…), pocity nulovej hodnoty vlastného života a neustupujúca depresia alebo pocit osamelosti

Sandi Blacková, krízová poradkyňa na stredných školách v Texase, odporúča predanie prípadu do rúk odborníka, pokiaľ sa objaví niekoľko z nasledujúcich príznakov:

I. Príznaky zo správania

  • Náhle výbuchy hnevu
  • Opakované krádeže, podvádzanie, klamanie
  • Časté bitky, vyvolávanie konfrontácií
  • Hyperaktivita, nervozita
  • Príliš únik do fantázie
  • Nadmerné obviňovanie iných, nezodpovednosť
  • Sústavné porušovanie pravidiel

II. Emocionálne príznaky

  • Zhoršenie školských výsledkov
  • Podozrievanie a nedôvera voči ostatným
  • Hlasné úvahy o úteku
  • Nadmerné sústredenie na fyzické a sexuálne témy
  • Problémy s udržaním pozornosti
  • Noví „pochybní“ priatelia
  • Nadmerná žiarlivosť a závisť voči spolužiakom alebo súrodencom
  • Hnev, fyzické útoky na iných ľudí
  • Strata záujmu o veci a činnosti, ktoré dospievajúceho predtým bavili

III. Fyzické príznaky

  • Zlá hygiena
  • Výrazná zmena na váhe alebo celkovom vzhľade
  • Nadmerný sklon k nehodám
  • Nechutenstvo alebo prejedanie sa
  • Poruchy spánku, nočné mory
  • Časté choroby, bolesti hlavy, bolesti brucha

Okrem odbornej pomoci, v knihe sú spomenuté tieto kresťanské organizácie, ktoré sa venujú poradenstvu v Čechách:

Článok bol so súhlasom 4D Ministries spracovaný na základe knihy Josha Mcdowella a Boba Hostetlera, Poradenství dospívajícim.

Leave a Reply

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená.

Táto webová stránka používa Akismet na redukciu spamu. Získajte viac informácií o tom, ako sú vaše údaje z komentárov spracovávané.

Na našej webovej stránke používame cookies

Potvrďte, že akceptujete naše sledovacie súbory cookie: Google Analytics, Facebook Pixel. Môžete tiež odmietnuť sledovanie, takže môžete naďalej navštevovať našu webovú stránku bez toho, aby sa do služieb tretích strán odosielali údaje.